Мы используем cookie файлы.
Пользуясь сайтом, вы соглашаетесь с нашей Политикой конфиденциальности.

Результаты поиска по сайту
Найдено 3 результатов
Психологи СПбГУ выяснили, в каких случаях инфографика мешает усвоению материала
Ученые Лаборатории поведенческой нейродинамики СПбГУ, созданной в рамках программы мегагрантов под руководством профессора Орхусского университета (Дания) Юрия Штырова , провели исследования, каких изменений в мышлении читателей требует инфографика, ставшая привычным форматом в XXI веке. Авторы провели эксперимент, в ходе которого 40 респондентам было предложено прочитать два текста: один из них был представлен в классической вербальной форме, а второй — в формате инфографики. После чтения участникам...
Электростимуляция мозга может помочь лучше запоминать абстрактные слова
Ученые Лаборатории поведенческой нейродинамики СПбГУ, созданной в рамках программы мегагрантов, доказали, что катодная электростимуляция мозга в области зоны Вернике может помочь лучше запоминать абстрактные слова. Исследователи из Лаборатории поведенческой нейродинамики СПбГУ изучили, каким образом разные виды электрической стимуляции мозга влияют на изучение новых слов. Метод электростимуляции представляет собой неинвазивное воздействие на ткани мозга постоянным током — к конкретным местам на...